O Clube de Programação AzureAms dissemina a paixão pela tecnologia entre alunos do ensino fundamental II.

Ao longo de três dias, 40 alunos selecionados de turmas especializadas em TI exploraram diretamente a programação de robótica, Python e Inteligência Artificial (IA) por meio de uma série de aulas que combinavam conhecimento fundamental, prática e jogos interativos. Com o tema “Nexoria”, o programa transformou o aprendizado de tecnologia em uma jornada imersiva, onde cada novo conhecimento se tornou uma “peça de quebra-cabeça” que ajudou os participantes a superar desafios: usando o VEX VR para navegação e busca de rotas, Python para comunicação e decodificação de sinais, antes de aplicar IA e visão computacional para vencer os desafios finais. O programa teve como objetivo ajudar os alunos a se envolverem com a tecnologia desde cedo, desenvolvendo simultaneamente o raciocínio lógico, a capacidade de resolução de problemas e o trabalho em equipe.

Do controle de robôs à construção de modelos de IA

Ao longo do programa, os participantes receberam orientação direta do corpo docente e dos monitores da AAPC. No primeiro dia, os participantes foram apresentados ao pensamento algorítmico e à programação de robôs na plataforma de realidade virtual VEX. A partir dos comandos iniciais, eles gradualmente programaram seus robôs para se movimentarem e completarem desafios, desenvolvendo assim suas habilidades analíticas e de resolução de problemas.

No segundo dia, os participantes do acampamento foram apresentados ao Python , uma das linguagens de programação mais populares da atualidade. Eles aprenderam conceitos fundamentais como variáveis, condicionais, loops e, gradualmente, começaram a escrever seus primeiros programas.

O ponto alto do último dia foi a Inteligência Artificial (IA) . Os alunos foram apresentados ao Aprendizado de Máquina e áreas afins, como Processamento de Linguagem Natural e Visão Computacional, por meio de conceitos básicos relevantes para sua faixa etária. Ao experimentarem ferramentas como o Google Teachable Machine, o MediaPipe e o jogo interativo “I am LLM”, eles tiveram a oportunidade de explorar diretamente como a IA funciona, despertando assim a curiosidade e o interesse em aprender mais sobre a tecnologia.

Ngo Thuy Duong, aluna do 12º ano com especialização em Matemática na Escola para Alunos Superdotados Hanoi-Amsterdam e Presidente da AAPC – Chefe do Comitê Organizador do Azure Code Camp 2026, afirmou que o programa visa ajudar os alunos a construir uma base sólida em pensamento tecnológico por meio de aulas visuais e experiências práticas. Chu Gia Minh, aluno do 12º ano com especialização em Ciência da Computação, e Phung Tan Dat, aluno do 12º ano com especialização em Matemática na Escola para Alunos Superdotados Hanoi-Amsterdam, ambos Vice-Presidentes da AAPC e co-Chefes do Comitê Organizador, compartilharam que incorporar o conhecimento tecnológico em uma narrativa exploratória ajuda as crianças a abordar a programação de uma maneira mais natural, acessível e envolvente.

Tecnologia inspiradora de aluno para aluno

Ao comentar sobre o programa, a Sra. Khuat Thi Thanh Nhan, diretora da Escola Primária e Secundária Hanoi Star, afirmou que o Azure Code Camp proporcionou experiências valiosas para os alunos de Matemática e Ciência da Computação da escola. A exposição a conhecimentos em Matemática, Ciência da Computação e programação, juntamente com a interação com alunos do ensino médio, ajudou os estudantes a obterem maior direcionamento em seus estudos e carreiras, além de desenvolver habilidades de comunicação, trabalho em equipe e elaboração de projetos.

O Sr. Nguyen Duc Hai, vice-diretor do Ensino Médio, comentou que essas aulas são uma oportunidade prática para os alunos que gostam de programação e computadores aprenderem mais sobre essa área. Em particular, aprender diretamente com alunos do Ensino Médio os ajuda a obter mais inspiração e motivação para seguir sua paixão pela tecnologia.

Concluindo sua duração de três dias, o Azure Code Camp 2026 do AAPC Club não apenas levou os alunos de seus primeiros comandos de controle de robôs ao Python e à IA, mas também visou a um objetivo maior: despertar a curiosidade, o pensamento criativo e a paixão pela tecnologia em alunos do ensino fundamental II.

Fonte: https://tienphong.vn/azureams-programming-club-lan-toa-niem-dam-me-cong-nghe-den-hoc-sinh-thcs-post1866460.tpo