Gaspar aposta em tecnologia aliada à educação para transformar presente e futuro

Educação e tecnologia mostram-se cada vez mais aliadas na transformação do presente e do futuro. Recursos tecnológicos utilizados como propostas pedagógicas são significativos na promoção e na criação de experiências inovadoras durante a aprendizagem escolar. Dados do Pnad (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) apontam que  92,2% dos estudantes afirmaram utilizar a Internet, mas há discrepâncias entre redes pública e privada.

Enquanto 98,4% dos estudantes da rede privada utilizaram a Internet em 2022, esse percentual entre os estudantes da rede pública de ensino foi de 89,4%. Também há diferenças significativas no uso dos equipamentos. Enquanto 75% dos estudantes da rede privada acessaram a Internet pelo microcomputador, esse percentual foi de apenas 31,2% entre os estudantes da rede pública.

Apesar dos avanços rumo à conectividade nos últimos anos, o panorama trazido pela pesquisa traz  múltiplos desafios que as escolas públicas enfrentam para implementar um currículo alinhado à cultura digital, uma das competências gerais da Educação Básica estabelecida pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

De olho nessa lacuna, a Prefeitura de Gaspar, no Vale do Itajaí, por meio da Secretaria de Educação, lançou mais uma edição do Programa Aluno Tutor em Tecnologia Google, cujo objetivo é aproximar o ensino e a prática das tecnologias digitais e os alunos da rede municipal de ensino.

No Programa Aluno Tutor em Tecnologia Google, alunos dos anos finais de sete escolas municipais se tornam multiplicadores dos recursos digitais em ambiente educacional.  – Foto: Prefeitura de Gaspar/Divulgação

O projeto tem o propósito de preparar 55 alunos para atuarem como protagonistas na adoção de tecnologias Google no ambiente escolar. Participam da iniciativa estudantes do 8º ano do Ensino Fundamental de sete escolas da rede municipal de Gaspar.

O intuito do programa é tornar a relação entre aluno, professor e tecnologia mais profunda e eficiente e capacitar os estudantes para se apropriarem das ferramentas educacionais do Google e para torná-los multiplicadores do uso dessas ferramentas na sala de aula e na comunidade.

Após a formação, eles estão aptos não apenas a utilizar essas tecnologias, como também auxiliar professores e demais membros da comunidade escolar, assumindo o papel de protagonistas da cultura de inovação nas escolas.

Durante a formação, os estudantes têm acesso a um curso a distância realizado em uma plataforma gamificada (Lúdicos Game), onde são instruídos sobre as principais ferramentas do Google.

São realizados ainda encontros presenciais e em ambiente virtual, totalizando 57 horas de formação. Para o prefeito de Gaspar, Kleber Wan-Dall, esse é um importante reconhecimento para o município.

“É gratificante ver o avanço na rede e a maturidade em relação às tecnologias educacionais que a cidade vem conquistando a cada ano. Os resultados estão sendo colhidos à medida que o projeto avança, graças aos esforços de todos os nossos profissionais, para entregar uma educação cada vez mais significativa aos estudantes”, destaca o prefeito.

Professores recebem capacitação através do Programa Educatech

A apropriação das novas tecnologias exige formação docente. Mais do que instrumentalizar o professor para o manejo técnico, é necessário explanar o mundo de possibilidades que as tecnologias podem oferecer. Isso exige planejamento, adequação aos processos de ensino-aprendizagem e pensamento tecnológico sob a ótica crítica e coletiva.

Diante desse desafio, a Prefeitura de Gaspar, por meio da Secretaria de Educação, oferece, por meio do programa Educatech, um pacote de formação em tecnologias para os professores da rede municipal de ensino.

Com o Educatech, os professores utilizam ferramentas que podem auxiliar na implementação de conteúdos em sala de aula. Um dos exemplos de ferramentas é a formação em Canva, em Inteligência Artificial, entre outros. A formação é conduzida pela Colaborativa, consultoria de tecnologia educacional parceira da Google para a implantação da plataforma tecnológica.

Revolução digital na educação transforma realidades

Além de aulas mais instigantes e em consonância com a realidade e cultura dos alunos, a integração das novas tecnologias ao currículo escolar potencializa o protagonismo dos alunos e os prepara para uma sociedade que requer conhecimentos complexos.

Para professores, gestores e funcionários da rede municipal foram oferecidos cursos de formação pedagógica, combinando ambientes virtuais de aprendizagem e encontros síncronos, nos quais os profissionais foram capacitados para atuar com ferramentas que auxiliam no processo de ensino-aprendizagem e na gestão escolar, de acordo com cada segmento de atuação.

No Programa Aluno Tutor em Tecnologia Google, alunos dos anos finais de sete escolas municipais se tornam multiplicadores dos recursos digitais em ambiente educacional.

Gaspar aposta em tecnologia aliada à educação para transformar presente e futuro – Foto: Prefeitura de Gaspar/Divulgação

Esses estudantes passam por uma imersão sobre as principais ferramentas do Google, em um curso remoto de formação, e estão aptos a auxiliar outros membros da comunidade escolar.

Outro projeto que integrou a agenda de transformação digital no município foi o Colab Coding – Programação para Todos, que contemplou alunos selecionados com um programa de apresentação dos recursos do iPad e introdução à linguagem de programação Swift, a mesma utilizada por profissionais da Apple.

O curso, dividido em atividades on-line e presenciais, tem como objetivo estimular o pensamento computacional e o raciocínio lógico nos estudantes, além de ressaltar a importância da interação e trabalho em equipe.

Atualmente, a rede também conta com Chromebooks gerenciados, disponíveis para uso dos profissionais e estudantes, integrando o dia a dia no ambiente escolar. Todas as ações foram conduzidas pela equipe de profissionais da Colaborativa, especialistas em tecnologias educacionais e certificados pelo Google.

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